前陣子新聞報導擁有台美雙重國籍的37歲盧姓男子，在美國曾犯下少女性侵案，返台後在新竹、台北安親班任教，消息曝光後，安親班已將他解聘，但依然引發家長恐慌。
曾經有名來台發展的外國藝人韋佳德以親身經驗大聲疾呼，希望台灣相關單位重視這個問題，他說台灣有許多美語/安親補習班聘請外籍人士擔任外語教學，多為鐘點合作形式，聘僱沒有統一的規範，只靠各家美語/安親補習班自行檢驗，有的甚至只要來自英語系國家、具有大學畢業學歷就可以獲聘擔任外語老師，這些教師沒有接受過專業的訓練，教學品質參差不齊，若他們曾經在國外有犯罪紀錄，美語/安親補習班也無法得知。
韋佳德的說詞其實是根據台灣的「外國人就業服務法」第四十二條規定：
外國人受聘僱從事本法第四十六條第一項第四款規定之外國語文教師之工作，每週從事教學相關工作時數不得少於十四小時，且應具備下列資格：
一、 年滿二十歲。
二、 大專以上學校畢業。
三、 教授之語文課程為該外籍教師護照國籍之官方語言。
按照該定義，只要持有英語為官方語言的護照就能在台灣擔任外語教師，美國、英國、南非及加拿大的官方語言為英語，自然可以在台灣的補習班授課；甚至香港人、印度人或新加坡人等均可以在台灣補習班教英語，因為持有英語為官方語言的國家的護照。難怪台灣有很多補習班對外籍師資的篩選如此草率，因為政府在核發工作許可的要求就只有這麼低，不需受過教育訓練，也不需要取得合格的教師證。
聽到這樣的消息，相信很多父母心中都跟我一樣感到相當震驚。
本著望子成龍、望女成鳳的期許，花大把鈔票將心肝寶貝送入眾人眼中的頂著光環的全美、雙語安親補習班，本是希望能讓孩子直接跟外師親身接觸可以更快學習到外語的精髓，萬萬沒想到竟將孩子推向可能的危險境界，實在是始料未及。
這一切的背後有太多政策的瑕疵、人為的自私，卻讓孩子去承擔無法預期的風險，相信是所有父母都不樂見的。
雖然在經歷多次媒體報導狼師事件及社會輿論的壓力下，政府在2017年6月後，公告的《補習及進修教育法》，規定補習班聘雇教職員工前，需檢附學經歷證明、身分證明文件、警察刑事紀錄證明書等之外，已將外籍人員應檢附原護照國開具之行為良好證明文件條件列入，但是在這個時間之前，以外籍身分獲美語/安親補習班聘用的在台外師，主管機關依然無從查證其過去紀錄，也無法確認其品格是否適任教學，專家點出漏洞出在外籍人士除非有重大特殊案件，才會在國際間通報，否則師資背景很難掌握。
想到過去曾經長期讓夢夢待在全美的安親班，不禁冒出不少冷汗。
當時因為她對學習英語表現出極高的興趣，所以幫她選擇知名連鎖的全美補習班，但卻發生在半個學期內，負責上課的外師頻繁的異動，教學品質不穩定且常常發生突發狀況，讓我們相當擔憂，只得幫她換到另一間美語班；到了另一家全美補習班，卻耳聞外師常臨時請假，請友人代班的情況發生，跟美語班反映抗議，得到的回覆卻是該學年的課程皆已排定，無法臨時更動外師（也沒有其他外師可以遞補），他們已經跟外師溝通盡量不要影響授課。因為不想再讓夢夢承受更換美語班的適應期，只得選擇忍耐並期望外師的狀況不要那麼多。在當時，我心中曾浮現小小疑惑：這些受聘的外師，他們到底用什麼方式與美語班合作？是正職嗎？還是兼職？最初美語班給的說詞已經不復記憶，只依稀記得他們曾說跟外師都有簽約，是一年一聘的制度。
想到當時對於這些細節如此不注重，就感到懊惱不已，讓孩子到補習班學英語，不該只是看補習班的品牌知名度、環境硬體設備及教材內容，更該注意的，其實是跟孩子貼身相處的這些外師，是否具有基本的良好背景及專業教學知識！
所幸夢夢這一路平安無事的長大，如今已經脫離讓人感到隱憂的美語/安親班，進入在家學習的線上教學世界，讓我放下心中大石。
現在的夢夢每週三次在tutorJr線上平台上課，不用出門，在家就可以跟外師互動，tutorJr平台上的外師，來自全球80多個英美語系的國家，皆是通過TESOL、TEFL等國際認證，師資有一定的保障。最重要的是，透過即時視訊，就可享受全美情境式教學，不需承擔之前在美語/安親班跟不明背景外師近距離接觸的未知風險。而且每堂25分鐘的一對一授課，接收到的知識量與練習機會，比以前在美語/安親班90分鐘一堂課還要豐富與精采，學習效果也更加明顯。
每次上完課，孩子都可以給外師打分數，這個獨特的教師評鑑制度，形成一股約束力，認真的外師會接收到孩子最直接的回饋，得到更多關注與訂課，自然會努力提供優良的授課品質，以獲得更多的肯定；孩子也會在比較不同外師的教學方式後，懂得判斷如何挑選更適合自己的外師，外師與孩子之間形成一個正向的循環，確保整個平台的教學達到一定水平。所以在tuorJr線上學習英語，不用再擔心外師偷懶、或者遇到不敬業的外師卻受制於傳統美語/安親體制無法隨時更換師資的棘手問題。
幾乎每次上課，我都會在一旁伴讀，透過共同參與過程，貼身觀察孩子上課的情況，更了解孩子的學習狀況，也增進了不少親子關係。即便沒有時間全程陪同，每次上完課，都會收到tutorJr平台主動寄來孩子的學習報告，提供外師完整回饋孩子學習的成效，還能隨時檢視上課錄影畫面，輕鬆掌握孩子的上課情形。迥異於過去在美語/安親只能透過聯絡簿單向傳達有限訊息（美語/安親導師常常是報喜不報憂），對孩子實際的學習成果了解是很侷限的，tutorJr平台完整又貼心的功能，對於想要了解孩子學習成效的父母，真的是非常有幫助。
最近上課過程中還發生了一件事，學校社團指導老師在團練時給大家觀賞一部美國音樂喜劇電影的片段，雖然只看了一下下，夢夢就喜歡上片中的合音歌曲，回來問我、上網找怎麼樣都找不到，後來在上tutorJr英語課程的時候，夢夢在課程後的閒聊時間，哼了幾句旋律，問外師知不知道這部電影的片名，外師立即就聽出是Pitch Perfect的主題曲，還幫她找到原聲帶的介紹，讓她大大開心。
近期在tutorJr線上英語課結束前，夢夢總能善用最後一點時間流利地跟外師閒談，她跟外師無所不聊，感覺英語已經變成她的第二母語，運用得相當自然順暢，言談中展現出相當大的自信。看著她從學習中獲得成就感，也隨著年紀漸長愈來愈懂事，心中真的感到莫大安慰。我相信每個做父母的最大的心願，莫過於看到孩子平安快樂的成長、學習到讓她終生受用的能力。
脫離了傳統美語/安親補習班的環境，進入線上學習世界，我相信對夢夢而言，也是另一個挑戰的開始，不過，至少幫助她遠離可能的隱憂，在孩子漫長的學習道路上，能為孩子即時做下正確的選擇，我覺得自己和孩子都是幸運的。衷心希望社會上不要再有狼師事件發生，政府、社會與家庭都應該為所有小小幼苗的身心安全做好把關，不能輕忽每個環節，還給他們一個安全無虞的成長環境，任何人都是責無旁貸的。
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