開學收心操持續進行之餘，有個重要任務當然不能忘記，就是準備開學用品。
盤點開學要帶的東西有書包、鉛筆盒、水壺、美術/書法用品、抹布及牙刷牙杯。
四年級的老師很貼心，在暑假作業單的最後面還條列出來提醒孩子。
夢夢的書包沿用中年級的這款，大開口是最大的優點，要拿出及放入物品都很方便。重量也不會太重，所以今年就沒有買新書包了。
鉛筆盒之前有介紹過了，雙拉鍊開的設計，收納空間比外表看起來大很多。裡面已經裝好10隻筆及11個工具。
這款水壺從夢夢小Baby時期用到現在，500ml的容量加上保溫特性，非常符合夢夢的需求。不管是夏天還是冬天，實用性非常高，而且保溫的品質一直維持的很好。
美術用品因為種類較多，夢夢是用一個工具箱的方式收納，每年開學時拿到學校去，就放在教室的收納櫃裡，等到期末才會帶回來。
裡面有各種彩色筆、蠟筆、色鉛筆，以及膠水、膠帶、各種紙材等。
莒光國小非常重視習字，書法課是中年級後就固定進行的課程，所有用品都用環保袋收好了。
舉凡大中小楷毛筆、硯台、墨汁、墊布、文鎮...都在裡面。
每天用餐後潔牙用品當然也不能少，牙刷牙杯和毛巾都齊全了。
最後是整理自己桌椅及環境要用到的抹布。
準備好開學清單後，感覺距離開學又近一了步，夢夢開心又有元氣地說：準備開學囉！
後面的附註為爸媽整理的注意事項：
由於孩子即將進入高年級，可喜的是代表孩子愈來愈成熟懂事，但是跟以往截然不同的課業作息與要求，可能在生活與學習方面會有不適應的情況發生，特別是將要進入青春期了，孩子的身心都會有些許的轉變，有些地方要多加留意。
孩子的品格教育一直是我很重視的部分，所以我常鼓勵夢夢長大了足以成為弟妹的表率，要盡量拿出最好的一面，因為能力增加了，責任也更重了。
在學校除了課業方面的學習，好的品格遠比成績重要，也是影響一生的重要關鍵，因此學習態度和道德倫理要並重，希望夢夢在往後的日子都能存好心、做好事、說好話，成為一個真正品學兼優的人。
邁入高年級，孩子的身心發展開始有明顯的變化，對同儕重視度也會提高，在這段前青春期，加上更具挑戰的課業內容，要幫助孩子坦然面對身體、心理與學習的轉折，爸媽的角色顯得異常重要。
方向一：鼓勵發展專長、提升自我肯定與信心
高年級雖然課業較繁重，還是能有自由揮灑才藝與特長的機會，夢夢對直笛的熱愛與投入，已轉化成自我肯定，明顯提升對自己的信心，這點我會持續鼓勵。
方向二：陪伴一起經歷生理變化
學校在四年級時，就開始進行健康性教育相關課程，我也密切注意夢夢的身體發育變化，適時的提醒並且提供指導，希望能陪她從容面對生理的改變，幫助她順利長大。
方向三：正面看待兩性交友
我們都是過來人，知道進入前青春期就逐漸會對異性產生好奇，我會陪夢夢思索「欣賞」、「喜歡」或「愛」的意義。如果夢夢遇到男同學因好奇而用語言開玩笑時，也會提醒兩性相處需要的的尊重與舉止合宜。
方向四：關心孩子的人際關係
一直以來都很期望夢夢成為人見人愛的孩子，但隨著年紀漸長，我慢慢教導她懂得選擇朋友及如何經營人際關係。她的個性和善，總不吝於人合作分享；個人衛生整潔習慣也很好；對待課業態度認真負責。所以從四年級開始有分組報告機會時，夢夢總是同學爭先爭取同組的對象。希望她的這個優點繼續保持。
方向五：培養獨立思考能力
進入高年級，學習重點與中年級有明顯差異，需要不同的準備，以適應新階段的挑戰。
例如數學，中年級的學習重點，在於「精熟演算工具」，到了高年級，抽象思考題目開始增加，常是孩子感到困難的地方。中年級重在培養相互合作的社會性能力，要能表達，也要能聽懂別人說什麼；高年級則重在培養科學性能力，要能提出質疑辯證，並具有獨立思考能力。
中年級課程多屬「常識」性，生活經驗豐富的孩子很容易掌握要點。進入高年級後，「知識量」課程大幅增加，若上課不專心、課後缺複習，就很容易遭受挫敗，還有些比較抽象的主題，例如台灣歷史、政府五院組織，對孩子相對顯得難度較高。爸媽在這部分能做的，或許是多安排古蹟參訪、陪同收看新聞報導、或參觀博物館聆聽導覽的機會，幫助孩子拉近與這些知識的距離。
以上是給我自己的重點提醒，也分享給家有小五生的爸媽囉～希望我們的寶貝都能平安快樂的長大！
希望更了解孩子的學習特性，可以試試這個測驗 https://is.gd/5iB6Lf
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